一、基本情况

张绍合，男，博士，金融学教授，硕士生导师，广州商学院经济学院副院长。兼任中国市场学会理事、广东省世界经济学会理事，具有经济师、证券、期货从业资格。在《投资研究》、《福建论坛》、《Resource Policy》等国内外核心期刊上发表论文30余篇，主持完成广东省教育厅质量工程专业改革2项（金融学、互联网金融）；参与国家社科重点项目等高水平研究项目10余项。

二、科学研究

（一）主要研究领域

区域经济发展理论与政策，金融与证券投资。

（二）论文、著作、专利、获奖

1.IPEF数字经济合作对中国数字产业的影响评估与应对思路，《国际贸易》，2025年第9期,通讯作者。

2.中国应该缓征数字服务税吗？《福建论坛(人文社会科学版)》，2023年第6期，第一作者。

3.Energy transition, geopolitical risk, and natural resources extraction: A novel perspective of energy transition and resources extraction.《Resources Policy》，2023年第6期，第一作者。

4.涨跌幅限制下我国股票市场龙头股效应研究——来自上证与深圳主板市场的经验证据，《产业组织评论》，2024年第1期,第一作者。

5.上市公司“停牌自查”公告效应的实证分析——来自我国A股市场的证据，《投资研究》，2020年第12期，独撰。

6.中国应该缓征数字服务税吗？中国商业经济学会优秀优秀论文特等奖，中国商业经济学会，2024年。

（三）主持的项目

1.耐心资本赋能广东省数字侨乡建设的机制与路径研究，广东省教育厅，2023年。

2.人口老龄化背景下我国工业机器人使用赋能制造业高质量发展研究，中国商业统计学会，2025年。

3.服务机器人在商业场景应用落地的行业分析，广东映博智能科技有限公司，2024年。

三、学生培养

（一）主讲课程

《证券投资学》、《证券投资分析》、《股票市场专题研究》等。

（二）教学论文、教材

1.《计量经济学原理与应用》，清华大学出版社，2016年,副主编。

2. 基于投资分析能力培养的股票市场专题研究设计与实践——对证券投资学课程教学的反思，《林区教学》，2022 年第 6 期,第一作者。

3.证券投资学课程实践教学案例分析——股票市场热点的特征、成因与启示，《现代经济信息》，2019 年第9 期,第一作者。

4.证券投资学课程实践教学案例分析——注册制下“问题上市公司”的股价风险与启示，《现代营销》，2018 年第2 期,第一作者。

5.证券投资学课程实践教学案例分析——以追涨停板股票为例，《大众投资指南》，2017 年第12 期,第一作者。

6、证券投资学课程教学应注重投资分析能力的培养，《宿州教育学院学报》，2014年第2 期,第一作者。

（三）主持的教育教学项目

1.广州商学院-华展物流科产教融合实践教学基地，广东省教育厅质量工程项目，2023年。

2.互联网金融特色专业建设，广东省教育厅质量工程项目，2019年。

3.金融专业综合改革试点，广东省教育厅质量工程项目，2019年。

（四）指导学生

参与广东财经大学金融硕士联合培养1名硕士生，指导广州商学院金融专业本科生30余名，其中指导5名学生公开表发学术论文，4人获得境内外研究生入学资格。

四、招生方向

（一）证券投资：聚焦境内外上市公司股价运行与交易策略。

（二）财富管理：专注于资产配置、投资组合与家族财富规划。

职业前景：毕业生主要进入投行/券商、基金、商业银行，从事投研、交易、风险管理等工作。

五、招生要求

具备扎实的数理与经济学基础，主动学习，严谨钻研；遵守学术规范与职业操守；对投资分析、金融建模或行业研究有浓厚兴趣，关注财经资讯与市场动态；有志于在金融机构或相关领域从事投融资、风险管理等工作。

六、联系方式

邮箱：zhangsl7909@126.com

办公电话：020-32971191